楊曉敏;李天;李涫宇;周帥;滿家良;劉慧潔;

河南城建學院能源與建筑環境工程學院

摘要: 供熱工程是一門實踐性很強的專業課程,理論教學必須與實踐教學環節緊密結合,因此教學方式改革,是提高課程教學質量的關鍵。筆者根據學習經驗,提出理論與實踐緊密結合的研討式課程教學模式,并對各環節的教學內容和教學過程組織進行了分析。

關鍵詞: 供熱工程; 研討式教學; 教學改革;

http://kns.cnki.net/kcms/detail/detail.aspx?dbcode=CJFD&filename=QYGR202002027&dbname=CJFDAUTO